An der Berufsfachschule für Pflege unterrichten wir mit viel Herz – besonders, wenn es um das Herz selbst geht. In unserem Unterricht zur Anatomie, Physiologie und Pathologie des Herzens sowie zur Pharmakologie bei Herzerkrankungen legen wir großen Wert darauf, nicht nur Fakten zu vermitteln, sondern auch die komplexen Zusammenhänge verständlich und lebendig darzustellen. Ein zentrales Element unseres Unterrichts ist die Erörterung dieser Zusammenhänge auf einer Metaplanwand. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern erarbeiten wir, wie das Herz aufgebaut ist, wie es Blut durch den Körper pumpt und welche Prozesse bei Erkrankungen wie Herzinsuffizienz oder Herzinfarkt ablaufen. Dabei verbinden wir das Wissen aus der Anatomie und Physiologie mit den pharmakologischen Aspekten: Welche Medikamente werden eingesetzt? Wie wirken Betablocker, ACE-Hemmer oder Diuretika auf den Kreislauf? Durch die Arbeit an der Metaplanwand entstehen anschauliche, farbige Übersichten, die helfen, die vielfältigen Verbindungen und Wechselwirkungen zu begreifen. Dieser interaktive Ansatz fördert das Verständnis und macht komplexe Themen greifbar. So unterrichten wir nicht nur über das Herz, sondern mit Herz, weil wir überzeugt sind, dass nur durch Leidenschaft und Engagement Wissen wirklich verankert wird.
